11 y 12

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	20/09/16
Elaborada por	Mayra Camila Bastidas Rodríguez

Referencia bibliográfica: El Cazador De Ruidos – Lina María Pérez Gaviria

Palabras Clave: Ingenio, amor, inventos, ruidos, fantasías, curiosidades, sonido, ilusiones.

Descripción: nuestro personajes es un hombre que le encanta investigar cosas y de esas crear nuevos elementos, ya que es muy curioso y siempre le gusta estar innovando cosas fabulosas para alegrar la vida de su familia, aunque en otras ocasiones creo inventos que terminaron mal e hicieron desastres, como los zapatos que le obsequio a su cuñado Antonio aunque todo fue un desastre, también aprendimos que de algo malo nos podemos divertir, uno de los inventos más asombrosos fue un perro robot que parecía un clon de Panelo un perro real, este perro tiene características similares a las de un perro real pero no lo es, es cuando Olga se enamora de él y decide cuidar de él y ponerle un nombre.

Análisis Crítico: este libro está hecho para leerlo a niños que están en pleno proceso de desarrollo, ya que según Piaget el niño pasa por unas etapas de desarrollo y de acuerdo a estimulantes de su medio este niño puede crear y experimentar cosas grandiosas, es ahí donde este libro puede ser una ayuda didáctica para darle una mano al niño y demostrarle que en nuestro medio hay cosas que para algunos son aburridas pero que si le ponemos un poco de imaginación y de amor podremos crear e inventar nuevas cosas, desarrollando así la creatividad y la imaginación de nuestros niños en sus primeras etapas de crecimiento. Lo que más me gusto de este libro es que podremos demostrarles a los demás que aunque las cosas que hagamos nunca salgan bien no nos podemos dar por vencido y que de alguna manera podremos aprender de nuestros errores para la elaboración de nuestros próximos inventos.

                        UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	20/09/16
Elaborada por	Mayra Camila Bastidas Rodríguez

Referencia bibliográfica: El baúl de los sueños- Zandra Montañés Carreño

Palabras Clave: Soñar, imaginar, duendes, hadas, baúl, brujitas, casas

Descripción: libro que se expresa por medio de poesías infantiles, donde los protagonistas siempre son, los duendes, las hadas y las brujitas, que siempre están listas para divertirse y alegrar la vida a aquellos que lo necesiten, para desmentir que lo oculto es malo, si no que al contrario podemos  tener otra perspectiva de esta temática, muchos de los poemas que están en este libro tratan sobre la importancia de ser feliz y de cumplir nuestros sueños sin importar que tan amargos son los momentos que lleguen a nuestras vidas y siempre recordando que tendremos un amigo que estará hay para hacer feliz nuestros días.

Análisis Crítico: El  libro tiene varias historias, pero lo que más me gusta es que en la forma literaria que está escrito es poesía infantil, y esta es uno de los intereses más grande para los niños, leí este libro frente a mi hija de 2 años y  entendí que depende el tipo de libro que se lee para captar la atención del infante, pero es mucho más  importante como lo leemos para estos pequeñines, depende del adulto que acento ponga en estos maravillosos párrafos y los gestos que se hace,  para tener entretenido a los niños en una impresiónate historia llevándolos a otro mundo y dejándoles que exploren su imaginación y creatividad, creando nuevos espacios imaginarios y fantasiosos, gracias a la poesía infantil y a la perfecta forma de la lectura oral. Es así que la literatura poética es una herramienta fundamental para el aula de clase de una docente que se interese por que sus alumnos creen estructuras mentales con grandes contenidos.